Regional de Passo Fundo reúne comunidade escolar para tratar de bullying e mobbing nas escolas
A Promotoria de Justiça Regional da Educação de Passo Fundo reuniu, nesta quarta-feira, 9, profissionais escolares da rede pública e privada do município. A reunião aconteceu no salão de atos da Faculdade Anhanguera, em Passo Fundo. O objetivo foi discutir medidas para promover o combate à intimidação sistemática. Na ocasião, o psiquiatra Jorge Salton, um dos autores do livro “Vaivém-Empatia para a superação de comportamentos violentos do bullying e mobbing”, ministrou palestra sobre bullying e mobbing. A obra foi escrita em parceria com Pablo Morenno e Adelmir Sciessere.
De acordo com a promotora Regional de Educação de Passo Fundo, Ana Cristina Ferrarezi, é preciso que pais e professores fiquem atentos às mudanças de comportamento de crianças e adolescentes. Segundo ela, sinais de rebeldia e a recusa em ir a escola podem ser indícios de bullying.
Em sua fala, o psiquiatra e escritor Jorge Salton destacou a importância de saber diferenciar o bullying e o mobbing de fatos isolados, já que estes se referem somente a práticas constantes de violência a um mesmo indivíduo. Ele explicou que o mobbing “é um tipo de violência psicológica contra adultos que ocorre mais frequentemente no ambiente de trabalho”. O bullying, por sua vez, está vinculado a acusações sistemáticas que colocam a vítima em situação de vergonha perante o grupo, podem envolver violência física ou psicológica, geralmente em ambiente escolar, ambos colocando a vítima em situação de exclusão. Falou, ainda, que estes atos podem ser combatidos através da empatia, que acontece quando se consegue perceber além de si mesmo.
Ao final, alguns professores esclareceram dúvidas acerca de como tratar conflitos envolvendo episódios de bullying nas escolas e relataram ocorrências em que obtiveram bons resultados. Logo após, Ana Cristina Ferrareze propôs a elaboração de um “projeto para o combate à intimidação sistemática – bullying” por todas as escolas da rede privada e pública, municipal e estadual de ensino para o início do próximo ano letivo.
