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Agudo
Entre 5 e 25 mil
Santa Maria
Escola
Programa "Conexões de Aprendizagem"
Recuperação de aprendizagens
Este Programa tem por objetivo a recuperação e ampliação de atendimento presencial visando minimizar os efeitos causados pela pandemia nos aspectos físicos, emocionais, afetivos, cognitivos e sociais.
Ao final do ano letivo de 2021, para os alunos que irão para a turma subsequente, será utilizado o conceito APROVADO. O aluno que não tiver adquirido condições para aprovação ou o aluno que não retornou nenhuma atividade e não correspondeu a Busca Ativa, será PROMOVIDO, ficando com dependência e na condição de frequentar os três Ciclos do Programa “Conexões da Aprendizagem” do ano ao qual não atingiu os objetivos a fim de minimizar dificuldades evidenciadas e melhorar seu desempenho escolar. As turmas terão no máximo 10 alunos para que os professores possam dedicar atenção individualizada e contemplar em seus planejamentos os diferentes níveis de aprendizagem de cada um. No caso dos Anos Iniciais, serão desenvolvidas prioritariamente atividades de leitura e escrita, interpretativas, matemáticas, e revisão de conteúdos conforme a necessidade de cada turma/aluno, observando as peculiaridades de cada escola. No caso dos Anos Finais, os professores de cada Componente Curricular deverão relacionar habilidades e competências a serem priorizadas. As aulas terão duração de 3h e 30 min, com intervalo de 20min para merenda e recreio. As atividades lúdicas e recreativas terão que necessariamente conciliar com o conteúdo abordado (exemplos: jogos, músicas, atividades no pátio, pesquisas na internet, etc). Cada escola deverá selecionar um representante da Equipe Diretiva que ficará responsável pelo Programa, participando do planejamento, avaliando o processo juntamente com os professores. Os pais deverão ser informados pela escola sobre a proposta do Programa, suas vantagens e sua importância para o desempenho do aluno, além de toda organização do mesmo (transporte, alimentação, compromisso da família). Os responsáveis pelos alunos deverão assinar um termo de responsabilidade.
Ao final de cada ciclo os coordenadores pedagógicos das escolas, juntamente com os professores dos alunos e professores do Programa deverão avaliar, podendo alunos novos serem inseridos, havendo vaga. Caberá a Equipe diretiva promover diálogos entre os professores envolvidos, reavaliando, readaptando sempre que necessário às atividades priorizando habilidades e competências evidenciadas no Currículo Emergencial, apoiando-se sempre na Base Nacional Comum Curricular. Em caso de o aluno que não comparecer no Primeiro Ciclo, a Equipe Diretiva deverá encaminhar relatório contendo o Termo de Ciência assinado pelo responsável ao Conselho Tutelar que deverá fazer a Busca Ativa. Os registros de presenças, habilidades e competências desenvolvidas, avaliação dos alunos (Parecer Descritivo) serão registrados em caderno de chamada encaminhado pela Secretaria de Educação e Desporto. (O programa está em andamento)
Entre 5 e 25 mil
Santa Maria
Escola
Programa "Conexões de Aprendizagem"
Recuperação de aprendizagens
Este Programa tem por objetivo a recuperação e ampliação de atendimento presencial visando minimizar os efeitos causados pela pandemia nos aspectos físicos, emocionais, afetivos, cognitivos e sociais.
Ao final do ano letivo de 2021, para os alunos que irão para a turma subsequente, será utilizado o conceito APROVADO. O aluno que não tiver adquirido condições para aprovação ou o aluno que não retornou nenhuma atividade e não correspondeu a Busca Ativa, será PROMOVIDO, ficando com dependência e na condição de frequentar os três Ciclos do Programa “Conexões da Aprendizagem” do ano ao qual não atingiu os objetivos a fim de minimizar dificuldades evidenciadas e melhorar seu desempenho escolar. As turmas terão no máximo 10 alunos para que os professores possam dedicar atenção individualizada e contemplar em seus planejamentos os diferentes níveis de aprendizagem de cada um. No caso dos Anos Iniciais, serão desenvolvidas prioritariamente atividades de leitura e escrita, interpretativas, matemáticas, e revisão de conteúdos conforme a necessidade de cada turma/aluno, observando as peculiaridades de cada escola. No caso dos Anos Finais, os professores de cada Componente Curricular deverão relacionar habilidades e competências a serem priorizadas. As aulas terão duração de 3h e 30 min, com intervalo de 20min para merenda e recreio. As atividades lúdicas e recreativas terão que necessariamente conciliar com o conteúdo abordado (exemplos: jogos, músicas, atividades no pátio, pesquisas na internet, etc). Cada escola deverá selecionar um representante da Equipe Diretiva que ficará responsável pelo Programa, participando do planejamento, avaliando o processo juntamente com os professores. Os pais deverão ser informados pela escola sobre a proposta do Programa, suas vantagens e sua importância para o desempenho do aluno, além de toda organização do mesmo (transporte, alimentação, compromisso da família). Os responsáveis pelos alunos deverão assinar um termo de responsabilidade.
Ao final de cada ciclo os coordenadores pedagógicos das escolas, juntamente com os professores dos alunos e professores do Programa deverão avaliar, podendo alunos novos serem inseridos, havendo vaga. Caberá a Equipe diretiva promover diálogos entre os professores envolvidos, reavaliando, readaptando sempre que necessário às atividades priorizando habilidades e competências evidenciadas no Currículo Emergencial, apoiando-se sempre na Base Nacional Comum Curricular. Em caso de o aluno que não comparecer no Primeiro Ciclo, a Equipe Diretiva deverá encaminhar relatório contendo o Termo de Ciência assinado pelo responsável ao Conselho Tutelar que deverá fazer a Busca Ativa. Os registros de presenças, habilidades e competências desenvolvidas, avaliação dos alunos (Parecer Descritivo) serão registrados em caderno de chamada encaminhado pela Secretaria de Educação e Desporto. (O programa está em andamento)
